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快乐心情大班教案
1、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 引导幼儿寻找各种不同的方法来调节自己的不良情绪。
2、大班心理健康我高兴我快乐教案1 活动目标: 欣赏故事内容,知道每个人都有几种常见的情绪和表情,了解不同的情绪对身体影响不同。 能正确地表达与控制自己的情绪,学着让自己拥有好心情。 初步学习疏导不愉快的情绪。
3、教师;你会为爸爸妈妈小朋友们做哪些事情,让她们高兴呢?你为爸爸妈妈做事,爸爸妈妈说什么?教师:小朋友们不但要自己保持高兴,愉快的心情,还要想办法让别人感到快乐,开心。
4、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。让幼儿知道愉快有益于身体健康。
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案精选篇1 活动目标 初步学习双脚并拢、自然向上纵跳触物的动作,通过动作练习达到锻炼下肢的目的。 遵守游戏规则,激发参加体育活动的兴趣。 学会与同伴协商合作游戏 培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。 感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。 引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 感受手指游戏带来的快乐。 当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。 在歌唱的过程中,结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。 活动准备 歌曲《爬呀爬》。
幼儿园中班游戏教案
1、准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。
2、中班游戏活动教案(一): 端盘向前走 【活动目标】练习持物走曲线,发展幼儿走与平衡本事。 【活动准备】盘子4—6个,乒乓球若干,画好长10米的场地。
3、幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师:以前,我们玩过钻山洞的游戏,这天,们来用身体搭山洞,想一想,试一试,用身体能搭出怎样的山洞呢?幼儿自由探索老师,老师观察,指导,提醒幼儿注意安全。
4、幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
5、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 引导幼儿积极思维,理解相反的含义。 体验游戏的愉悦感,发展幼儿口语表达能力。 能准确找出意义相反的事物,感知生活中有很多事物的特征是相反的。
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